RESUMENES
NORMA.
Freire Educacion Antidrogas.
Freire nacio en pernambuco Brasil y en esta region existia mucha gente que no sabia leer ni escribir y es alli en donde se inspiro freire para realizar su metodo de anlbabetizacion que este ayudo a mucha gente de esta region.
Enfoque Cognitivo.
Este trabajo es parte de la investigacion “La enseñanza y el aprendizaje de la lengua escrita. La lengua escrita como objeto de enseñanza-aprendizaje puede ser abordada desde diferentes perspectivas.
El primer enfoque de enseñanzade la escritura es el mas tradicional, y se ha centrado en la composicion como un producto.
Constructivismo Pragmatista.
En este proyecto habla acerca de la diferencia que existe entre lo pragamtico y el constructivismo segun Dewey.
El pregamtismo hace que el alumno aprenda con actividades entre la teoria pero tambien la practica mientras que el constructivismo aprende de los conocimientos adquiridos o mas bien empiricamente.
LUCILA
Componentes Cognitivos.
Aprendizaje colaborativo uso de NTIC.
Este trabajo o mas bien es un proyecto en donde se analizan las practicas de un grupo de profesores de ciencias de bachillerato en el se hace el aprendizaje colaborativo por computadoras.
Este proyecto esta apoyado por el Departamento de Investigaciones Educativas (DIE), Instituto Politecnico de Mexico, y se hizo con el fin de motivar un mayor acercamiento al uso de la tecnologia.
DIANA
Dewey teoria de la cultura.
Para Dewey la cultura es quien forma la sociedad por medio de actividades artisticas e historia.
Constructivismo y Pedagogia Socratica.
En el este trabjo habla de las diferencias que existe entre el contructivismo y el conductismo pero que las dos tienen el mismo fin. Socrates tiene de las estas dos teorias. Tambien dice que mientras las teorias van y vienen la teoria es muy famosa y que hasta nuestras fechas sigue vigente.
Competencias y Evaluacion Cualitativa.
Este proyecto se basa en cuatro aprendizajes fundamentales que son: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir, asi como la insercion de ejes trnsversales en el diseño curricular.
ERIKA.
Montessori Clase de Demostracion
Segun lo que lei esta clase siempre esta con retos, demostraciones, talleresy experimentos. Las profesoras se concentraran en realizar evidencias a traves de diferentes medios audiovisuales.
Constructivismo en la primaria.
Curriculo Basado en Competencias Laborales.
En este trabajo o mejor dicho este proyecto en el se presenta el resultado de la investigacion cuyo objetivo fue conocer la practica de 2 curriculos de Lic.
MARICELA.
Aula Inteligente.
Es constructo creativo, un cunjunto de saberes que se plasman en una pedagogia singular. Propicia un cambio de modelo educacion atraves de la reigenieria.
Debilidades Evaluacion Universitaria.
La evaluacion de las instituciones eniversatarias es una practica generalizada en los paises europeos.
Estas instituciones de enseñanza superior rinden cuentas de sus logros a las autoridades administrativas y autoridades que la financian.
TERE.
Montessori Práctica.
La practica de este metodo es dinamica ya que ella utiliza la observacion y se adapta a las nescecidades individuales de los niños o de los que estudian este metodo.
Educacion Humanista Gerontologia.
En este ensayo habla acerca de la Gerontologia y dice que esta estudia a los de la tercera edad y habla tambien acerca de la discriminacion que sufren estos en la sociedad.
Concepciones Curriculares.
El principal objetivo es mostrar los niveles en el docente y que este debe adecuarce a las nescecidades de sus alumnos y el selecciona sus herramientas que va a utilizar dentro del salon.
SOCORRO.
La igualdad en la educacion de Dewey.
Aqui Dewey habla acerca de la promesa de Marron. Dewey creyo en las posibilidades de inteligencia pública de avanzar el cambio social progresivo. El miraba a los educadores profesionales para infundir gradualmente inteligencia en la cultura política. Pero, durante los años 20, Dewey se desilusionó con este acercamiento mientras que él vio cómo los intereses de gran alcance podrían utilizar la comunicación en masa para torcer y para derribar la comprensión pública.
Teoria Adler.
El se enfoca al desarrollo maximo de nuestros potenciales con el fin de llegar cada vez mas a nuestro ideal.
Curriculo Educacion Especial.
Aqui en este tema habla de que la familis, la escuela y la comunidad juegan un papel muy importante en la educacion en cuanto al entorno del niño.
ANALY.
Jefe de Clase.
Aqui en este proyecto nos habla acerca de una organizaciones que nombran cada año a un jefe o profesor nacional y este viajara para llevar la voz de educacion y su responsabilidad es dar mas 100 discursos a organizaciones de educacion, comunidades e Industrias.
Diagnostico Dificultades Aprendizaje.
Dice que a partir del analisis de un hecho clave, se trata casi exclusivamente de dificultades para aprender a “leer” y tambien se cuestionan las posiciones.
Entre las dificultades que confrontan los niños en la escuela regular se destacan por su frecuencia y por su gravedad.
NORMA.
Freire Educacion Antidrogas.
Freire nacio en pernambuco Brasil y en esta region existia mucha gente que no sabia leer ni escribir y es alli en donde se inspiro freire para realizar su metodo de anlbabetizacion que este ayudo a mucha gente de esta region.
Enfoque Cognitivo.
Este trabajo es parte de la investigacion “La enseñanza y el aprendizaje de la lengua escrita. La lengua escrita como objeto de enseñanza-aprendizaje puede ser abordada desde diferentes perspectivas.
El primer enfoque de enseñanzade la escritura es el mas tradicional, y se ha centrado en la composicion como un producto.
Constructivismo Pragmatista.
En este proyecto habla acerca de la diferencia que existe entre lo pragamtico y el constructivismo segun Dewey.
El pregamtismo hace que el alumno aprenda con actividades entre la teoria pero tambien la practica mientras que el constructivismo aprende de los conocimientos adquiridos o mas bien empiricamente.
LUCILA
Componentes Cognitivos.
Aprendizaje colaborativo uso de NTIC.
Este trabajo o mas bien es un proyecto en donde se analizan las practicas de un grupo de profesores de ciencias de bachillerato en el se hace el aprendizaje colaborativo por computadoras.
Este proyecto esta apoyado por el Departamento de Investigaciones Educativas (DIE), Instituto Politecnico de Mexico, y se hizo con el fin de motivar un mayor acercamiento al uso de la tecnologia.
DIANA
Dewey teoria de la cultura.
Para Dewey la cultura es quien forma la sociedad por medio de actividades artisticas e historia.
Constructivismo y Pedagogia Socratica.
En el este trabjo habla de las diferencias que existe entre el contructivismo y el conductismo pero que las dos tienen el mismo fin. Socrates tiene de las estas dos teorias. Tambien dice que mientras las teorias van y vienen la teoria es muy famosa y que hasta nuestras fechas sigue vigente.
Competencias y Evaluacion Cualitativa.
Este proyecto se basa en cuatro aprendizajes fundamentales que son: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir, asi como la insercion de ejes trnsversales en el diseño curricular.
ERIKA.
Montessori Clase de Demostracion
Segun lo que lei esta clase siempre esta con retos, demostraciones, talleresy experimentos. Las profesoras se concentraran en realizar evidencias a traves de diferentes medios audiovisuales.
Constructivismo en la primaria.
Curriculo Basado en Competencias Laborales.
En este trabajo o mejor dicho este proyecto en el se presenta el resultado de la investigacion cuyo objetivo fue conocer la practica de 2 curriculos de Lic.
MARICELA.
Aula Inteligente.
Es constructo creativo, un cunjunto de saberes que se plasman en una pedagogia singular. Propicia un cambio de modelo educacion atraves de la reigenieria.
Debilidades Evaluacion Universitaria.
La evaluacion de las instituciones eniversatarias es una practica generalizada en los paises europeos.
Estas instituciones de enseñanza superior rinden cuentas de sus logros a las autoridades administrativas y autoridades que la financian.
TERE.
Montessori Práctica.
La practica de este metodo es dinamica ya que ella utiliza la observacion y se adapta a las nescecidades individuales de los niños o de los que estudian este metodo.
Educacion Humanista Gerontologia.
En este ensayo habla acerca de la Gerontologia y dice que esta estudia a los de la tercera edad y habla tambien acerca de la discriminacion que sufren estos en la sociedad.
Concepciones Curriculares.
El principal objetivo es mostrar los niveles en el docente y que este debe adecuarce a las nescecidades de sus alumnos y el selecciona sus herramientas que va a utilizar dentro del salon.
SOCORRO.
La igualdad en la educacion de Dewey.
Aqui Dewey habla acerca de la promesa de Marron. Dewey creyo en las posibilidades de inteligencia pública de avanzar el cambio social progresivo. El miraba a los educadores profesionales para infundir gradualmente inteligencia en la cultura política. Pero, durante los años 20, Dewey se desilusionó con este acercamiento mientras que él vio cómo los intereses de gran alcance podrían utilizar la comunicación en masa para torcer y para derribar la comprensión pública.
Teoria Adler.
El se enfoca al desarrollo maximo de nuestros potenciales con el fin de llegar cada vez mas a nuestro ideal.
Curriculo Educacion Especial.
Aqui en este tema habla de que la familis, la escuela y la comunidad juegan un papel muy importante en la educacion en cuanto al entorno del niño.
ANALY.
Jefe de Clase.
Aqui en este proyecto nos habla acerca de una organizaciones que nombran cada año a un jefe o profesor nacional y este viajara para llevar la voz de educacion y su responsabilidad es dar mas 100 discursos a organizaciones de educacion, comunidades e Industrias.
Diagnostico Dificultades Aprendizaje.
Dice que a partir del analisis de un hecho clave, se trata casi exclusivamente de dificultades para aprender a “leer” y tambien se cuestionan las posiciones.
Entre las dificultades que confrontan los niños en la escuela regular se destacan por su frecuencia y por su gravedad.
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